失之毫釐 謬以千里

失之毫釐 謬以千里


　　蔣故總統經國先生創辦「救國團」，對青年學生的教育相當重視。

　　民國六十一年的青年節，他曾舉出兩個例子，說明教育的方法與效果，必須切實講求，否則就會產生「失之毫釐，謬以千里」的錯誤結局。

　　經國先生舉出首例：有一個年輕爸爸教導他的小女兒，乘車時看到老弱婦孺，應該要禮貌讓座。

　　有一天，父女倆外出搭公車，因巧遇交通尖峰時刻，車廂裡擠得像沙丁魚罐頭，父親帶著女兒好不容易擠到一個座位，女兒就抱坐在父親的雙膝上。

　　過了一站，又上來好多乘客，小女兒看到一位挺著大肚子的年輕媽媽沒座位，突然從爸爸的腿上跳了下來，請大肚便便的那位女士做在她父親的大腿上。父親大惑不解，女兒正經八百提醒父親：您不是教我看到老弱婦孺就要讓座嗎？

　　第二個例子：有一個少不更事的小男孩，做事迷糊，心不在焉，丟三忘四。某日他父母有事外出，再三交代他：若有客人來訪，問起「令尊」時，你要記得「令尊」就是我，我就是你爸爸；問起「令堂」時是指她，她是你媽媽。還有，如果訪客問到客廳牆上掛的那幅畫是什麼，你就回答說叫「對牛彈琴」。

　　他的父母前腳剛踏出不久，果然後腳就來了一位客人。客人被請進客廳坐定後，頭句話就問「令尊」呢？小男孩不假思索回答：「令尊就是我，我就是你爸爸。」這時女傭端出茶來，客人問「令堂」呢？小男孩興奮地說：「令堂」就是她，她是你媽媽。」客人被搞得啼笑皆非，說了一句「這是什麼話！」小男孩順口說出：這畫(話)叫做「對牛彈琴」。